إذاعة مدرسية حول انطلاق الفصل الدراسي الثاني بصيغة PDF

يعتبر الفصل الدراسي الثاني بداية جديدة في المسيرة التعليمية، حيث يأتي بعد عطلة نصف العام. يعود الطلاب إلى المدرسة بعد فترة من الراحة، مما يتطلب ضرورة وجود إذاعة مدرسية تحفزهم وتنعش هممهم للبدء في هذا الفصل. عبر موقعنا، سنستعرض مجموعة من الإذاعات المدرسية الفريدة التي تتناول انطلاق الفصل الدراسي الثاني. إليك خمس إذاعات مدرسية حول هذا الموضوع:

الإذاعة الأولى: حماس وتجديد العزيمة

  • المقدمة: بسم الله الرحمن الرحيم، صباح الخير أيها الأعزاء. نسعد باستقبالكم في بداية الفصل الدراسي الثاني، ونأمل أن تكون إجازتكم قد منحتكم طاقة جديدة.
  • آية قرآنية: قال الله تعالى: “وَقُلِ اعْمَلُوا فَسَيَرَى اللَّهُ عَمَلَكُمْ وَرَسُولُهُ وَالْمُؤْمِنُونَ”.
  • حديث شريف: قال رسول الله صلى الله عليه وسلم: “إن الله يحب إذا عمل أحدكم عملاً أن يتقنه”.
  • كلمة الصباح: الزملاء الأعزاء، يمثل هذا الفصل بداية جديدة مليئة بالفرص. يجب أن نتعامل معه بعزيمة ونضع أهدافًا واضحة نسعى لتحقيقها.
  • خاتمة: نتمنى لكم فصلاً دراسياً مليئاً بالنجاح والتألق. بالتوفيق للجميع.

الإذاعة الثانية: التفاؤل والإصرار

  • المقدمة: صباح الخير طلابنا الأعزاء. نرحب بكم في الفصل الدراسي الثاني، حيث ندعوكم لبداية هذه المرحلة بالتفاؤل والإصرار نحو تحقيق أحلامكم.
  • آية قرآنية: قال الله تعالى: “وَأَن لَّيْسَ لِلْإِنسَانِ إِلَّا مَا سَعَىٰ”.
  • حديث شريف: قال رسول الله صلى الله عليه وسلم: “المؤمن القوي خير وأحب إلى الله من المؤمن الضعيف، وفي كل خير”.
  • كلمة الصباح: فلننظر إلى هذا الفصل كفرصة جديدة للنمو والتعلم. بالصبر والإصرار نستطيع تحقيق أهدافنا.
  • خاتمة: لنحقق النجاح والتميز في هذا الفصل. بالتوفيق للجميع.

الإذاعة الثالثة: الاجتهاد والعمل الجماعي

  • المقدمة: بسم الله الرحمن الرحيم، صباح الأمل والتفوق. نعيد التأكيد على أهمية العمل الجماعي لتحقيق النجاح في هذا الفصل الدراسي الثاني.
  • آية قرآنية: قال الله تعالى: “وَتَعَاوَنُوا عَلَى الْبِرِّ وَالتَّقْوَىٰ”.
  • حديث شريف: قال رسول الله صلى الله عليه وسلم: “المؤمن للمؤمن كالبنيان يشد بعضه بعضًا”.
  • كلمة الصباح: إن العمل الجماعي هو مفتاح النجاح. هذا الفصل يحتاج إلى تعاون ودعم متبادل بين الطلاب والمعلمين لتحقيق نتائج متميزة.
  • خاتمة: دعونا نعمل سوياً لنصل إلى التفوق والتميز.

الإذاعة الرابعة: تنظيم الوقت وأهمية التخطيط

  • المقدمة: صباح الخير أيها الطلاب الأذكياء. دعونا نتناول في بداية الفصل الدراسي الثاني أهمية تنظيم الوقت والتخطيط للمستقبل.
  • آية قرآنية: قال الله تعالى: “إِنَّ اللَّهَ لَا يُغَيِّرُ مَا بِقَوْمٍ حَتَّى يُغَيِّرُوا مَا بِأَنفُسِهِمْ”.
  • حديث شريف: قال رسول الله صلى الله عليه وسلم: “نعمتان مغبون فيهما كثير من الناس: الصحة والفراغ”.
  • كلمة الصباح: تنظيم الوقت هو مفتاح النجاح، بينما التخطيط الجيد يسهل علينا تحقيق أهدافنا بفاعلية. يجب أن نحدد جدولًا واضحًا لالتزاماتنا الدراسية.
  • خاتمة: لنبدأ الفصل بتنظيم جيد لنحقق.results bright. بالتوفيق للجميع.

الإذاعة الخامسة: التحلي بالإيجابية والمثابرة

  • المقدمة: بسم الله الرحمن الرحيم، صباح مفعم بالأمل. في أول يوم من الفصل الدراسي الثاني، نحثكم على التحلي بالإيجابية والمثابرة.
  • آية قرآنية: قال الله تعالى: “إِنَّ مَعَ الْعُسْرِ يُسْرًا”.
  • حديث شريف: قال رسول الله صلى الله عليه وسلم: “احرص على ما ينفعك واستعن بالله ولا تعجز”.
  • كلمة الصباح: الإيجابية والمثابرة هما الأساس لتحقيق النجاح. لا تستسلموا أمام التحديات، بل اجعلوها تدفعكم لتكونوا أفضل.
  • خاتمة: لنحقق إنجازات ملهمة بفضل مثابرتنا وإيجابيتنا. بالتوفيق للجميع.

مقدمة إذاعة مدرسية مميزة عن بداية الفصل الدراسي الثاني

والصلاة والسلام على نبينا محمد وعلى آله وصحبه أجمعين. نرحب بكم مرة أخرى في إذاعة مدرسية جديدة بعد فترة انقطاع دامت عدة أسابيع. نبدأ اليوم مرحلة جديدة من التعليم، ولنقم بتنشيط هممنا في هذا الإطار. نأمل أن تنال إذاعتنا إعجابكم.

للحصول على نسخة من إذاعة مدرسية مميزة عن بداية الفصل الدراسي الثاني، يمكنكم تحميلها بصيغة PDF.

فقرة القرآن الكريم للإذاعة المدرسية

إليكم بعض الآيات من القرآن الكريم:

  • “قُلْ لِعِبَادِيَ الَّذِينَ آمَنُوا يُقِيمُوا الصَّلَاةَ وَيُنْفِقُوا مِمَّا رَزَقْنَاهُمْ سِرًّا وَعَلَانِيَةً مِنْ قَبْلِ أَنْ يَأْتِيَ يَوْمٌ لَا بَيْعٌ فِيهِ وَلَا خِلَالٌ ﴿31﴾ اللَّهُ الَّذِي خَلَقَ السَّمَاوَاتِ وَالْأَرْضَ وَأَنْزَلَ مِنَ السَّمَاءِ مَاءً فَأَخْرَجَ بِهِ مِنَ الثَّمَرَاتِ رِزْقًا لَكُمْ ۖ وَسَخَّرَ لَكُمُ الْفُلْكَ لِتَجْرِيَ فِي الْبَحْرِ بِأَمْرِهِ ۖ وَسَخَّرَ لَكُمُ الْأَنْهَارَ ﴿32﴾ وَسَخَّرَ لَكُمُ الشَّمْسَ وَالْقَمَرَ دَائِبَيْنِ ۖ وَسَخَّرَ لَكُمُ اللَّيْلَ وَالنَّهَارَ ﴿33﴾ وَآتَاكُمْ مِنْ كُلِّ مَا سَأَلْتُمُوهُ ۚ وَإِنْ تَعُدُّوا نِعْمَتَ اللَّهِ لَا تُحْصُوهَا ۗ إِنَّ الْإِنْسَانَ لَظَلُومٌ كَفَّارٌ ﴿34﴾” سورة إبراهيم.
  • “وَإِذْ قَالَ إِبْرَاهِيمُ رَبِّ اجْعَلْ هَٰذَا الْبَلَدَ آمِنًا وَاجْنُبْنِي وَبَنِيَّ أَنْ نَعْبُدَ الْأَصْنَامَ ﴿35﴾ رَبِّ إِنَّهُنَّ أَضْلَلْنَ كَثِيرًا مِنَ النَّاسِ ۖ فَمَنْ تَبِعَنِي فَإِنَّهُ مِنِّي ۖ وَمَنْ عَصَانِي فَإِنَّكَ غَفُورٌ رَحِيمٌ ﴿36﴾ رَبَّنَا إِنِّي أَسْكَنْتُ مِنْ ذُرِّيَّتِي بِوَادٍ غَيْرِ ذِي زَرْعٍ عِنْدَ بَيْتِكَ الْمُحَرَّمِ رَبَّنَا لِيُقِيمُوا الصَّلَاةَ فَاجْعَلْ أَفْئِدَةً مِنَ النَّاسِ تَهْوِي إِلَيْهِمْ وَارْزُقْهُمْ مِنَ الثَّمَرَاتِ لَعَلَّهُمْ يَشْكُرُونَ ﴿37﴾ رَبَّنَا إِنَّكَ تَعْلَمُ مَا نُخْفِي وَمَا نُعْلِنُ ۗ وَمَا يَخْفَىٰ عَلَى اللَّهِ مِنْ شَيْءٍ فِي الْأَرْضِ وَلَا فِي السَّمَاءِ ﴿38﴾ الْحَمْدُ لِلَّهِ الَّذِي وَهَبَ لِي عَلَى الْكِبَرِ إِسْمَاعِيلَ وَإِسْحَاقَ ۚ إِنَّ رَبِّي لَسَمِيعُ الدُّعَاءِ ﴿39﴾ رَبِّ اجْعَلْنِي مُقِيمَ الصَّلَاةِ وَمِنْ ذُرِّيَّتِي ۚ رَبَّنَا وَتَقَبَّلْ دُعَاءِ ﴿40﴾ رَبَّنَا اغْفِرْ لِي وَلِوَالِدَيَّ وَلِلْمُؤْمِنِينَ يَوْمَ يَقُومُ الْحِسَابُ ﴿41﴾” سورة إبراهيم.

فقرة الحديث الشريف للإذاعة المدرسية

إليكم مجموعة من الأحاديث النبوية التي تصلح للإذاعة المدرسية:

  • عن أبي هريرة -رضي الله عنه- أنّ رسول الله -صلّى الله عليه وسلّم- قال: “إنْ أردتَ أنْ يَلينَ قلبُكَ، فأطعِمْ المسكينَ، وامسحْ رأسَ اليتيمِ” صحيح الجامع.
  • عن أبي الدرداء -رضي الله عنه- أنّ رسول الله -صلّى الله عليه وسلّم- قال: “ما مِن شيءٍ أثقلٌ في الميزانِ مِن حُسْنِ الخُلُقِ” سنن أبي داود.
  • عن أنس بن مالك -رضي الله عنه- أنّ رسول الله -صلّى الله عليه وسلّم- قال: “طلبُ العلمِ فريضةٌ على كلِّ مسلمٍ، وإِنَّ طالبَ العلمِ يستغفِرُ له كلُّ شيءٍ، حتى الحيتانِ في البحرِ” صحيح مسلم.
  • عن جابر بن عبد الله -رضي الله عنه- أنّ رسول الله -صلّى الله عليه وسلّم- قال: “سلوا الله علماً نافعاُ وتعوذوا بالله من علم لا ينفع” صحيح الجامع.

فقرة هل تعلم للإذاعة المدرسية للفصل الدراسي الثاني

إليكم معلومات جديدة لفقرة “هل تعلم” للإذاعة المدرسية:

  • يتميز كوكب المريخ بوجود الغروب الشهير به، والذي يكون لونه أزرق، على عكس كوكب الأرض المعروف بالغروب الأحمر.
  • تقل قوة جاذبية كوكبنا بمقدار 3% عند البعد عن سطحها مسافة 100 كم.
  • يستغرق اليوم الواحد على كوكب الزهرة أكثر من سنة كاملة على كوكب الأرض.
  • يصل ضوء الشمس حتى 80 كم من أعماق المحيطات.
  • كواكب المشتري وزحل ونبتون وأورانوس تعتبر كواكب غازية، ولذلك ليس هناك سطح صلب عليها يمكنك السير عليه.
  • لا يمكن للبشر البكاء في الفضاء بسبب غياب الجاذبية هناك.

ختامًا، تناولنا في هذا المقال موضوع إذاعة مدرسية مميزة عن بداية الفصل الدراسي الثاني، شملت مقدمة للإذاعة، وفقرتين حول القرآن الكريم والحديث الشريف، بالإضافة إلى فقرة “هل تعلم” لتتيل قيم المعرفة والوعي لدى الطلاب.

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

Scroll to Top