الأساليب الكمية في إدارة المشاريع
تُعرف الأساليب الكمية بأنها تقنيات بحث تهدف إلى تحليل البيانات الكمية، مما يمكّن صانعي القرار من فهم وتنظيم الأرقام التي تفسر ظواهر إدارية أو اقتصادية معينة، وبالتالي اتخاذ القرارات المناسبة بناءً على هذه التحليلات.
تنقسم الأساليب الكمية إلى أربعة أنواع رئيسية، حيث يُستخدم كل نوع في سياق معين. فيما يلي نظرة عامة على كل منها:
أسلوب البحث الاستقصائي
يعد الأداة الاستقصائية التي تستخدمها المؤسسات، الكبيرة والصغيرة، لوصف خصائص المجموعات بشكل واسع، مثل دراسة آراء شريحة كبيرة من العملاء حول منتج أو خدمة معينة. وينقسم الاستطلاع في هذا السياق إلى نوعين:
- المسح المقطعي
يتم إجراء هذا النوع على فئة معينة من العملاء المستهدفين لمنتج أو خدمة محددة، وغالباً ما يُستخدم في القطاعات التجارية مثل متاجر التجزئة.
- المسح الطولي
يجرى هذا النوع على فترات زمنية متباينة، وغالباً ما يُستخدم في المجالات العلمية مثل الطب والعلوم التطبيقية.
أسلوب البحث الوصفي
هذا الأسلوب يُستخدم من قبل الباحثين لوصف الحالة الحالية لمتغير معين، والذي قد يتضمن أفراداً، أحداثاً، ظواهر، أو بيئات. عادةً ما لا يبدأ الباحث بوضع فرضية مسبقة، وإنما يقوم بجمع المعلومات حول المتغير المحدد ثم يتحقق من صحة أي فرضية قد يضعها لاحقاً.
من الأمثلة على هذا الأسلوب؛ وصف آثار الاحتباس الحراري من قبل العلماء، ودراسة الأنشطة البدنية في المدارس، ووصف المعلمين في المرحلة الابتدائية الذين يقدمون تعليم الرياضيات بطريقة مهنية تسهل على الطلاب استيعاب المفاهيم.
أسلوب البحث التجريبي
يعتمد هذا الأسلوب على المنهج العلمي لإقامة علاقة بين السبب والنتيجة بين المتغيرات المدروسة. كما يمكن للأسلوب التجريبي أن يستند إلى نظرية أو أكثر.
في هذا الأسلوب، يوجد متغيران رئيسيان؛ الأول هو المتغير المستقل أو التجريبي الذي يُطبَّق على المجموعة التجريبية، والثاني هو المتغير التابع الذي يُقاس بنفس المعايير لجميع المجموعات المختارة عشوائياً لتقييم تأثيره.
أسلوب البحث الترابطي
هذا هو الأسلوب الذي يمكّن الباحث من دراسة العلاقة بين كيانين وكيف يؤثر سلوك أحدهما على الآخر. لذلك يعتمد هذا النوع من البحث على مجموعتين أو أكثر.
خصائص الأساليب الكمية
لكي يُصنف أسلوب البحث كأحد الأساليب الكمية، يجب أن يتسم بالخصائص التالية:
- أن تكون المتغيرات محل الدراسة قابلة للقياس بالنسبة للسكان، مثل العمر، الحالة الاقتصادية، مستوى التعليم، وعدد الأطفال.
- استخدام أدوات البحث الموحدة والمعيارية، التي يُعرف مسبقًا كيفية تأثيرها على عملية جمع البيانات، مما يضمن دقتها وموثوقيتها.
- تحليل البيانات الكمية على منحنى التوزيع الطبيعي للسكان أكثر من الاعتماد على المنحنيات غير الطبيعية.
- تصنيف وتمثيل البيانات في جداول أو رسوم بيانية، تُساهم في تجميع كميات كبيرة من البيانات في شكل واحد يسهل من عرض العلاقات أو الاختلافات بين المتغيرات.
- يجب أن يكون الأسلوب قابلاً للتكرار، مما يمكّن الباحث من استخدامه في دراسات متعددة لتعزيز صحة النتائج بعيداً عن الأخطاء أو التضليل.
- يتعين أن يكون الأسلوب قادرًا على التنبؤ بالنتائج من خلال استخدام تقنيات الحاسوب المعتمدة على الصيغ والمعادلات والتحليلات الرياضية.
- أن تتطابق الأدوات المستخدمة في الأسلوب البحثي مع المعايير المرجعية للأدوات.